دی داد

موقعیت:
/
daydaad

آن‌ها اخلاقی رفتار می‌کنند (۱۳۰-۰۱۱)

در نظریه‌ی بازی‌ها یکی از اصول بنیادین مطروحه، مسئله‌ی منطقی رفتار کردن بازیکنان یا همان طرفینی است که درگیر یک موقعیت انتخاب و تصمیم رقابتی می‌شوند که ضمن آن سود و زیان ایشان با یکدیگر در ارتباط است. “آن‌ها منطقی رفتار می‌کنند” نام مقاله‌ای است که من در حول این مسئله نوشته و منتشر کرده‌ام. […]

سایبرکندریا (۱۲۹-۰۱۱)

سایبرکُندریا وضعیتی است که در آن فرد به علت دسترسی دائمی به اینترنت و جستجو درباره‌ی علائم بیماری‌های گوناگون به‌طور همیشگی در حال شک و گمان نسبت به وضعیت سلامتی خود بوده و این ترس غیر منطقی را دارد که احتمالاً از فلان بیماری و یا بهمان مرض خاص در رنج باشد. به‌طور مثال به […]

حساسیت‌ها (۱۲۸-۰۱۱)

همه‌ی ما حساسیت‌هایی داریم که فارغ از شکل افراطی‌شان قرار است که برایمان هستی‌بخش باشند. عده‌ای به صداها حساسند، عده‌ای را بوها آزار می‌دهند، عده‌ای به دما و تغییرات آن واکنش نشان می‌دهند و عده‌ای نیز به طعم‌ها و غیره. مشکل از آنجایی می‌آغازد که همین حساسیت‌های هستی‌بخش می‌روند که هستی فرد را به خطر […]

هیستوری شقوق دانش

(هیستوری شقوق دانش) دانش دارای دو شق اصلی است: فلسفه و علم. فلسفه قدمت ۲۵۰۰ ساله دارد و علم نیز قدمت ۵۰۰ ساله. از این نظر می‌توان فلسفه را مادر علم دانست، مادری که ۲۰۰۰ سال از دختر خود پیرتر است. البته امروزه با عنایت به اینکه تکنولوژی نیز پیچیدگی‌های خاص خود را پیدا کرده […]

صنعت پولساز علم سازی

(صنعت پولساز علم‌سازی) آمریکایی‌ها تمایل عجیبی به آگراندیسمان کردن هر چیز کوچک و جزئی دارند. محض مثال یک نکته ی ساده را گرفته و حولش آنچنان تبلیغاتی راه می‌اندازند که گوش فلک کر شده و همه خیال می‌کنند که چه کشفی صورت گرفته است. نکته هایی که از فرط پیش پا افتاده بودن، سایرین به […]

خودت را بشناس

این جمله ی سقراط که “خودت را بشناس!” سرآغاز خردورزی بشر است. این جمله در کنار آموزه ی دیگرش که “هر دانستنی دانش نیست و دانستن برای آنکه دانش باشد لازم است که به روش مقید شود” سرآغاز دانش فلسفه است. سقراط آنچنان چهره ی مهمی در طول تاریخ دانشورزی بشر است که تمامی کسان […]

دانش یعنی روش

یکی از سوالات مهم حوزه ی معرفت شناسی این است که آیا هر دانستنی “دانش” است؟! و پاسخ “خیر” است! خیر! هر دانستنی دانش نیست و فقط دانستن زمانی دانش می‌شود که مقید به روش (مِتُد) باشد. بدون متد آنچه که ما می‌دانیم دانش تلقی نمی‌شود. دانستن برای آنکه دانش تلقی شود لازم است که […]

تئوری فراساختاریت

امروز در جلسه ی مصاحبه ی استخدامی یک نیروی جدید، به تئوری فراساختاریت خود در وادی فلسفه کاربردی متوسل شدم و نتیجه نیز بسیار رضایت بخش بود که شرح ماوقع را در اینجا با شما علاقمندان حوزه ی سرمایه های انسانی به اشتراک می گذارم، با این امید که الهام بخش باشد. __ خانمی 32 […]

در مسیر تعالی

برای آدمی در مسیر توسعه و تعالی، به مرور زمان، دیگر مرز بین خود و دیگری پاک می شود و انسان جان و جهان دیگری را نیز همچون جان و جهان خود محترم انگاشته و یک کاسه می بیند. انسان هرچقدر در مراتب فرهیختگی پیشتر رود، خود را بیشتر در جایگاه دیگری و دیگری را […]

پنجره های خانه

برای تک تک پنجره های خانه پرده هایی رنگی بخر با گل هایی از جنس کاغذ ___ کسی کاغذها را نخواهد شُست و گل ها چروک نخواهند شد و زنبورها ما را نیش نخواهند زد ___ ما خواهیم رقصید بدون آلرژی به گرده ی گل های کاغذی و گوسفندانی که شب ها می شماریم گل […]